Segundo Cordeiro (2020, p. 93): "O papel de cada função, na aprendizagem, é significativo e, no caso da linguagem, podemos dizer que é a base segura em que nos apoiamos, seja para internalizar conhecimentos, seja para expressá-los. Já o pensamento torna-se mais elaborado a cada aprendizagem, da mesma forma que se torna, cada vez mais, elaborado diante de novos conhecimentos". Dessa forma, podemos refletir sobre a relação entre as funções superiores e seus desenvolvimentos na perspectiva biopsicossocial, a partir de teorias como a piagetiana ou a vygotskyana.
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setembro 8, 2024
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