Estudo de Caso Considerando a situação apresentada, juntamente com os estudos realizados na disciplina, sua tarefa para essa atividade é descrever como a Alpha Fishing pode harmonizar os seus interesses com relação aos interesses dos vendedores, considerando a importância do capital intelectual e a expansão de mercado. Justifique sua resposta com argumentação. Ver conteúdo
Diante do exposto, destacamos que a Administração de Recursos Humanos é uma importante área da empresa que atuará para auxiliar as pessoas no seu desenvolvimento individual que posteriormente influenciará em outras áreas, por exemplo, o profissional, as relações interpessoais e até mesmo as relações amorosas. Nesse sentido, a empresa tem participação ativa, e vamos nos atrever que “obrigação” de treinar e capacitar os funcionários para que sejam realizadas as atividades com assertividade. Ver conteúdo
É importante ainda destacar o papel das pessoas nas empresas e como os seus interesses podem ser alinhados com os da organização, bem como harmonizar a valorização de pessoal. As pessoas assumiram papel estratégico e relevante nas organizações, constituindo fonte de competência organizacional essencial, devendo, portanto, ser valorizadas e desenvolvidas por meio de políticas e práticas de Gestão de Pessoas (GP). Ver conteúdo
Estudante, primeiramente, leia os excertos de apoio a seguir: As organizações modernas exigem cada vez mais que a gestão de Recursos Humanos (RH) esteja estrategicamente alinhada aos objetivos de seus negócios. O diferencial competitivo para o sucesso das organizações tem sido o capital humano, pois é dele que surgem as aspirações para o pensamento, seja no nível estratégico, tático ou operacional. Ver conteúdo
3. Qual é a importância da gestão do conhecimento para a competitividade e o sucesso sustentável de uma empresa, especialmente em setores altamente dinâmicos como o de tecnologia? Como a falta de gestão adequada do conhecimento pode impactar negativamente o desempenho e a inovação de uma organização? Ver conteúdo
2. Considerando o ciclo da Gestão do Conhecimento (geração, codificação, disseminação e apropriação do conhecimento), de que forma cada etapa pode ser aplicada na empresa para que o conhecimento acumulado no colaborar João possa ser disseminado para os demais da empresa? Ver conteúdo
1. O conhecimento que o colaborador João possui é considerado tácito ou explícito? Argumente sua resposta. Ver conteúdo
Etapa 2: Agora é com você! Como profissionais de Recursos Humanos, entendemos a importância da gestão do conhecimento nas organizações. Baseando-se nos conceitos e estudos realizados na disciplina, responda: Ver conteúdo
Desenvolvimento limitado da equipe: Outros membros da equipe não têm a oportunidade de aprender com a experiência de João e de expandir suas próprias habilidades, o que pode prejudicar o desenvolvimento profissional e a inovação dentro da empresa. Ver conteúdo
Risco de perda de conhecimento: Se João decidir deixar a empresa repentinamente ou adoecer, a empresa corre o risco de perder um conhecimento valioso e essencial para a continuidade de seus projetos. Ver conteúdo
Dependência excessiva de João: A equipe depende excessivamente de João para resolver questões técnicas complexas, o que pode atrasar os projetos e limitar o crescimento da empresa. Ver conteúdo
No entanto, João tem sido relutante em compartilhar seu conhecimento com outros membros da equipe. Ele prefere manter suas técnicas e insights exclusivamente para si mesmo, muitas vezes alegando que seu método é complexo demais para ser explicado em detalhes ou que outros membros da equipe não têm a capacidade de entender completamente sua abordagem. Ver conteúdo
Nos últimos meses, a AlphaSoft 4IT enfrentou um desafio significativo relacionado à gestão do conhecimento. Um dos colaboradores-chave, João, que atua como arquiteto de software sênior há mais de 15 na organização, acumulou um conhecimento profundo e especializado em uma área crítica do desenvolvimento de software. Esse conhecimento é fundamental para o sucesso de vários projetos em andamento na empresa. Ver conteúdo
Etapa 1: Leitura do texto de apoio Estudo de Caso: Empresa AlphaSoft 4IT – Desafios na Gestão do Conhecimento A AlphaSoft 4IT é uma organização líder no setor de tecnologia, especializada no desenvolvimento de software personalizado para empresas de diversos segmentos. Com uma equipe altamente qualificada e multidisciplinar, a empresa tem se destacado pela inovação e pela capacidade de oferecer soluções sob medida para seus clientes. Ver conteúdo
Obs.: Caso nunca tenha trabalhado, converse com alguém sobre a questão e busque as informações a partir da experiência dessa pessoa, ou ainda, pense sobre alguma experiência sua no uso de algum tipo de prestação de serviço ou compra de produto. Não é necessário identificar a organização. Apenas indique o ramo de atuação, número de funcionários e tempo de atuação. Ver conteúdo
Sobre os tipos de consultoria, interna e externa, explique os dois tipos e seus prós e contras. Na sequência, com base em suas experiências profissionais ou observações do seu ambiente de trabalho, identifique e apresente um ponto de melhoria em qualquer área da organização e indique qual tipo de consultoria você indicaria e por quê. Justifique sua escolha de forma consistente, fundamentando-se no conteúdo da disciplina. Ver conteúdo
As consultorias organizacionais são divididas em duas categorias principais: consultoria interna e a consultoria externa. Qual a melhor opção? Quais são as vantagens de uma ou de outra? Como definir qual a melhor, para determinado contexto organizacional? Ver conteúdo
Consultoria interna ou externa? A consultoria organizacional ou empresarial é o ramo profissional que identifica e propõe soluções dentro de empresas. Tem como finalidade entender a necessidade das organizações e diagnosticar os principais problemas. Então, através disso, propor e implantar ações que gerem melhorias, alta performance, aumento da produtividade, além da conquista de grandes e efetivos resultados. A consultoria é realizada por meio da ação de um profissional conhecido como consultor organizacional, que pode ser um colaborador de uma empresa ou o profissional que presta serviços para diferentes organizações e instituições. Ver conteúdo
7. Após inserir o link do vídeo, prossiga com a elaboração da resposta argumentativa: elabore um texto que deve ter de 10 a 25 linhas e escreva sobre: A importância de vivências sensoriais na Educação Infantil. Ver conteúdo
3. Grave um vídeo de 2 a 5 minutos no máximo, no qual você explicará a sua atividade 1, dando ênfase na sugestão de atividade que pensou e mostrando o tapete/caixa sensorial. Ver conteúdo
2. Durante a confecção do seu material tire uma (1) foto de você confeccionando. Após a conclusão tire uma (1) foto junto ao material já concluído. Ver conteúdo
1. Confeccione seu tapete ou caixa sensorial. Ele deve ter o tamanho de no mínimo uma folha A4 e no máximo um metro quadrado de extensão. Você poderá usar como base um papelão, cartolina ou tecido. Utilize ao menos 3 (três) texturas diferentes para melhor exploração (se quiser poderá utilizar mais), utilize materiais que você tem em casa, como, por exemplo, reciclável (tampinhas de garrafa, rolos vazios de papel alumínio, algodão), recortes de tecidos, lixas de parede, etc. Veja um exemplo de caixa sensorial, e um exemplo e de tapete sensorial nas imagens abaixo: Ver conteúdo
Na atividade 1, lhe colocamos em uma situação hipotética na qual você assumiu uma turma de Infantil III. Para essa atividade MAPA, continuamos nessa mesma situação. ou seja, imaginando que você assumiu uma turma de Infantil III e planejou uma atividade utilizando um tapete e/ou caixa sensorial (atividade 1 desempenhada por você), agora você irá nos explicar a sua sugestão de atividade e construir o recurso, nos mostrando ele no vídeo. Dessa forma: siga o passo a passo abaixo: Ver conteúdo
Com a presença de muitos objetos as crianças são estimuladas sensorialmente, pois elas têm vontade de olhar, tocar e pegar os objetos. Ao manipular os objetos, suas formas, cores, tamanhos, texturas, cheiros, etc. a criança desenvolve seu sistema sensorial, assim, toda sua percepção seja ela visual, da fala, da audição e outras, serão estimuladas por tais experiências. Ver conteúdo
2. Elaborar uma (1) sugestão de atividade com uma caixa sensorial e/ou tapete sensorial. Lembre-se que sua atividade deve estar adequada a uma turma de infantil III (3 anos). Ver conteúdo
Veja as informações que norteiam o seu plano de aula: PLANO DE AULA – INFANTIL III (3 ANOS) CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Traços, sons, cores e formas. OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: Utilizar diferentes materiais, suportes e procedimentos para grafar, explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes. Ver conteúdo
Imagine que você foi contratado(a) para assumir uma turma de Infantil III (3 anos) e terá que elaborar um plano uma aula que atenda a um campo de experiência e objetivo específico da BNCC. Sua proposta de aula deve englobar a utilização de um recurso sensorial, como uma caixa de texturas ou tapete sensorial e, também, uma proprosta de atividade que utilize esse recurso. Ver conteúdo
Como futuro profissional que lidará com os processos de ensino e aprendizagem é preciso conhecer as teorias que nortearão sua prática, mas também vivenciar momentos que aplicação, e\ou sintetização dessa teoria, na prática. Maria Montessori iniciou sua carreira com crianças que eram privadas de estimulação sensorial e, muito cedo, observou que o desenvolvimento infantil era potencializado quando tal estimulação era fornecida. Com base nessas observações, Montessori começou a desenvolver seu próprio conjunto de materiais que ela chamou de “Educação sensorial”. Ver conteúdo