Arquivo de Unicesumar - Azul Assessoria Acadêmica

5) Existe um tratamento específico para este caso clínico? DESCREVA qual é este tratamento, quais são as doses recomendadas e como a equipe de atendimento realizaria o cálculo da dose.

3) DESCREVA o mecanismo de ação do veneno do animal envolvido com o caso clínico apresentado e APRESENTE a principal complicação que pode acontecer com este paciente. 4) JUSTIFIQUE os sinais e sintomas do paciente baseado no mecanismo de ação da peçonha do animal.

1) APONTE o nome científico (gênero e espécie) e popular do possível animal peçonhento envolvido no caso clínico. JUSTIFIQUE a importância de se realizar essa identificação. 2) APRESENTE os cuidados iniciais para o atendimento de casos com acidentes ofídicos, quais medidas devem ser tomadas ainda no local do acidente, antes mesmo de se ter o atendimento médico?

Pensando nas propriedades físico-químicas do xenobiótico, EXPLIQUE a influência da lipossolubilidade nas fases de absorção e excreção da toxicocinética.

A) COMENTE sobre a situação de saúde apresentado no Brasil atualmente e EXPLIQUE o modelo assistencial que vem sendo proposto para superar o sistema fragmentado vigente. B) DIFERENCIE a “condição aguda” da “condição crônica” e CITE 3 exemplos de c

a) Tendo como base as competências de um conselho de saúde, a afirmação “… este não era um problema do Conselho” é correta? Justifique sua resposta. QUESTÃO 3. Os sistemas de atenção à saúde são respostas sociais deliberadas de acordo com as necessidades de saúde da população.

a) Cite e Explique os princípios doutrinários/éticos e organizacionais que regem a administração pública dos serviços de saúde brasileiro. QUESTÃO 2. Na reunião do conselho de saúde da Unidade de Saúde da Família São Leopoldo de um município de pequeno porte um representante dos usuários trouxe a seguinte situação para discussão:

D) O que acontece se houver uma adição de uma pequena quantidade de ácido forte (H+) à solução tampão?

C) Suponha que você precise de um tampão para preparar uma amostra de saliva simulada e o laboratório já dispõe de uma solução de ácido carbônico (H2CO3) 0,25 M e uma solução de bicarbonato (HCO3-) 0,45 M. Calcule o valor do pH dessa solução preparada a partir dessas condições. Considere Ka = 4,42 x 10-7.

A) Indique, dentro deste contexto, a finalidade de se usar a técnica de cromatografia e quais técnicas cromatográficas podem ser utilizadas para analisar a saliva. B) A equação de Henrderson-Hasselbalch é uma ferramenta valiosa na química analítica para entender o comportamento ácido-base de soluções tamponadas.

A) DESCREVA no mínimo três pontos-base do princípio da cromatografia gasosa. B) RELACIONE os picos (1, 2 e 3) no cromatograma com cada uma das substâncias (DTP, triptamina, DMT). EXPLIQUE o motivo da ordem escolhida por você.

4) Depois de feito os pontos acima, reflita sobre os dados descritos e desenvolva um texto com no mínimo 03 linhas, descrevendo sobre a perspectiva de crescimento da sua empresa, e qual foi a sua maior preocupação ao iniciar esse empreendimento.

3) Criação de um Fluxograma de Processo. Aqui você deverá focar no “principal processo de negócio da empresa: aquele que se inicia com compra do produto no fornecedor até sua oferta ao mercado”. Um fluxograma de processo pode ser feito após você identificar quais são os principais processos que fazem parte do seu negócio.

2) Faça uma breve Análise de Mercado. O objetivo é levantar informações sobre as oportunidades e as ameaças. Descreva: – Região geográfica que abrangerá; – Quem são seus concorrentes diretos;

1) Descreva sua empresa que deverá ser do ramo de Comércio. A descrição deverá conter: – Nome da empresa; (Não pode ser uma empresa que já existe. Nome desconhecido); – O que sua empresa venderá; (Descrever os produtos que serão disponibilizados para venda);

b) Levando em consideração a “história” de empreendedorismo da MadeiraMadeira, e o seu desenvolvimento após o benchmarking efetuado, descreva com suas palavras qual a importância do benchmarking para o empreendedorismo e, o que você acredita que poderia ter mudado na história da empresa se tivesse feito esse benchmarking logo no começo? (sua resposta deverá conter de 3 a 5 linhas).

a) Como a fraude enfrentada pela MadeiraMadeira poderia ter sido evitada? Quais poderiam ter sido as consequências para a empresa caso não tivessem conseguido o empréstimo? (sua resposta deverá conter de 3 a 5 linhas)

e) EXPLIQUE o que é um neurônio motor e, se existirem outras classificações, qual a função de cada uma. f) No caso clínico relatado nesta atividade, o paciente apresentou atrofia muscular. DETALHE qual tipo de músculo foi acometido no caso

c) DESCREVA as mudanças que geralmente são observadas na evolução da ELA e os principais fatores de risco para o seu desenvolvimento. d) ESPECIFIQUE qual é o formato de um neurônio e se existem outros tipos.

a) Observando a Figura 1, que representa um corte histológico de uma pessoa saudável, IDENTIFIQUE todas as estruturas observadas em 1, 2, 3 e 4 e DETALHE a função de cada uma delas. b) Comparando a imagem B com a imagem A, DESCREVA as diferenças celulares entre elas.

1) Explique o caminho percorrido pelo espermatozoide dentro do trato reprodutivo feminino, incluindo os desafios e os mecanismos que permitem ao espermatozoide alcançar o óvulo. 2) Descreva o processo pelo qual o espermatozoide interage com o óvulo e como penetra, e as mudanças celulares que ocorrem como resultado do encontro dos gametas até a formação do zigoto.

a) DESCREVA a fisiopatologia do Infarto Agudo do Miocárdio. b) CORRELACIONE o Infarto Agudo do Miocárdio com o quadro clínico e sintomas. ETAPA 2: a) EXPLIQUE de forma individual porque cada exame citado no relato de caso é considerado marcador de lesão do miocárdio e RELACIONE o tempo de extravasamento desses marcadores bioquímicos com os sintomas da lesão.

a) COMENTE quais são os principais hormônios reguladores da glicose sérica. b) CITE e EXPLIQUE os principais exames para o diagnóstico da DM.

a) Qual a diferença entre as vias aeróbias e anaeróbias de degradação dos carboidratos? b) Onde ocorre o processo de metabolização dos carboidratos dentro da célula? Quais os produtos formados? c) Qual a diferença entre a fase preparatória e a fase de pagamento da glicólise?

Frente ao excerto acima, explique como o cianeto, um inibidor da cadeia transportadora de elétrons da mitocôndria, pode promover a morte dos seres humanos.

1) Após assistir ao vídeo explicativo da atividade, realize uma pesquisa bibliográfica e compreenda a importância da permeabilidade seletiva da membrana plasmática. 2) Separe os materiais a seguir para a realização do experimento:

a) Por que não há consenso entre os cientistas sobre o fato de os vírus serem OU NÃO seres vivos? b) Quais são as etapas do ciclo reprodutivo do coronavírus em uma célula eucarionte?

4 – APONTE as consequências do desmame precoce para a saúde e o desenvolvimento infantil e explique qual é a recomendação adequada de aleitamento materno exclusivo. 5 – DESCREVA as fases da introdução alimentar e os alimentos recomendados em cada fase. Além do material pedagógico,

3 – DESTAQUE os benefícios do aleitamento materno para a saúde materna e do lactente. APONTE quais são os desafios comuns enfrentados por mães durante a amamentação. Além do material pedagógico, assista ao vídeo Aleitamento Materno, da Fundação Abrinq, disponível no link:

2 – EXPLIQUE o porquê da recomendação de suplementação de ácido fólico antes da gestação e o porquê da necessidade de sua manutenção após a gestação. Havia necessidade de suplementação desse e de outro nutriente? E apresente a recomendação diária de ácido

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